Аляска е изправена пред недостиг на учители, тъй като дебатът за финансиране на образованието доминира в законодателната власт

Кори Хюз се реалокира в отдалечено село в Аляска, с цел да преподава и с наслада би останал и се пенсионира там, в случай че можеше да си го разреши – макар тъмните зими и в действителност банята на неговата жилищна единица в постройката на учебната детска градина има мивка, която стига до коленете му.

Но Аляска е единственият американски щат, който не предлага пенсия на учителите и откривателите да кажем, че заплащането и компенсациите на учителите не са в крайник с другите страни. Хюз си е купил къща в Охайо и се чуди какъв брой дълго може да остане в Нунапитчук, югозападното село в Аляска с население от 525 души, което е обикнал.

„ Преподавах седем години и пенсионирането ми даже нямаше да ми издържи, да вземем за пример, няколко месеца ", сподели Хюз, 28. „ Така че знам, че времето ми тук ще би трябвало да завърши в един миг, евентуално по-рано, в сравнение с по-късно. "

Финансирането на учебните заведения господства в законодателната власт, до момента в който законодателите се срещат на съвсем 1000 благи в Джуно. Областите са изправени пред дефицит на учители, а в някои случаи и дефицити за милиони долари. Те споделят, че непредвидимите равнища на държавна поддръжка, свързани частично с променливите петролни благосъстояния на Аляска, вършат дълготрайното обмисляне съвсем невероятно.

Училищата трябваше да съкратят стратегиите, да усилят размера на класовете или да накарат учители и админи да поемат спомагателни функции. Хюз беше определен да оказва помощ като треньор по баскетбол, спорт, който не е играл.

Текучеството на учители не е нищо ново и Аляска не е единствената, която се бори да запълни позиции. Но резултатите могат да бъдат остри в скъпи, труднодостъпни общности, които разчитат на шлепове или самолети за доставки, места, които са толкоз отдалечени, че от време на време има патрули на полярни мечки, с цел да пазят жителите си в сигурност. Яйцата могат да костват повече от 9 $ дузина в някои региони.

Хора се събраха пред Капитолия на Аляска на 29 януари 2024 година в Джуно, Аляска, в поддръжка на увеличеното финансиране за държавните учебни заведения в щата. (AP Photo/Becky Bohrer)

Губернаторът на републиканската Аляска Майк Дънлийви, някогашен учител, предизвиква чартърни учебни заведения и тригодишна стратегия, която ще тества дали годишните бонуси на учителите от $5000 до $15 000 ги задържат работата – с по-високи суми, отиващи за тези в най-отдалечените региони.

Дънлийви се съмнява дали елементарното увеличение на държавната помощ за учебните заведения K-12 ще промени неприятното показване на Аляска в оценките по четене и математика. Аляска е отпред в страната по дял на учениците, които са пропуснали най-малко 10% от образователната 2021-22 година, и има нарастване на броя на децата, които се образоват вкъщи след пандемията.

Училищни чиновници не е наложително да се опълчват на концепцията за бонус, само че споделят, че регионите просто нямат ресурсите, от които се нуждаят. Те търсят огромно, непрекъснато нарастване на държавната формула за финансиране на възпитаник, с цел да се опълчват на инфлацията и високите разноски за сила и застраховки.

„ Не можем да подобрим нещата, в случай че постоянно се борим за трохи ", сподели Ерика Клуд-Пейнтер, шеф на рибарската общественост в Петербург. Бюджетът на нейния окръг е повишен с федерални и безплатни фондове, само че в този момент е „ в точката на изкривяване “, сподели тя.

Жителите на Аляска получават годишен чек от щатския петролен фонд и няма персонален щат налог общ приход. Те постоянно се таксуват като бонуси, само че законодателите през последното десетилетие се борят с бюджетните дефицити, свързани с неустойчивостта на цените на петрола. Те нямат огромен вкус да обмислят нови налози, защото страната продължава да тегли спестявания и разчита на облагите от петролния фонд, с цел да помогне за заплащането на сметките.

Дори някои законодатели, съпричастни към молбите на учебните чиновници, се съмняват дали почти 360 милиона $ повече, които търсят, са политически реалистични. Държавата даде към 1,3 милиарда $ на учебните квартали K-12 за настоящата бюджетна година. Законодателите утвърдиха еднократно нарастване от 175 милиона $, само че Дънлийви наложи несъгласие на половината от това.

Някои области, в това число най-големият в Аляска в Анкъридж, набират учители от чужбина. Група, която е взела участие в минали правосъдни разногласия против страната по отношение на адекватността на финансирането на учебните заведения, обмисля ново дело.

Щатският Сенат одобри законопроект за възобновяване на пенсиите – съвсем 20 години откакто законодателите затвориха системата – само че нейният вероятностите са неразбираеми. Републиканците от мажоритарната камара предложиха законодателство, което включва проекта за бонуси на Dunleavy, разпореждания за чартъра и нарастване на помощта с почти 80 милиона $ посредством формулата. Законопроектът може да излезе за гласоподаване тази седмица на фона на възражения, че препоръчаното финансиране не е задоволително.

„ Това не е ракетна просвета в смисъл, че е композиция от отплата и условия на труд, които притеглят и задържат учителите учебни заведения “, сподели Дайна ДеФео, шеф на Центъра за проучване на просветителната политика в Аляска. „ Не можем просто да си купим излаз от него, само че това несъмнено ще би трябвало да бъде част от него. “

Хюз търсеше премеждие и „ друг взор към света “, когато той стана преподавател по обществени науки в учебно заведение K-12 в Нунапитчук преди към седем години. Той видя централната роля, която учебните заведения играят в такива дребни общности, когато беше поканен на заравяне в учебното заведение в деня след идването си.

Той се потопи в културата на най-вече локалното село в Аляска, с цел да не се усеща изолиран, изключително по време на това, което той разказа като " триумф или пробив " първата година в селската Аляска. Той се радва на метода на живот на лов и лов на риба.

Има провокации: учебното заведение е покрай върха на щатския лист за огромни потребности от реорганизация. Селото е изправено пред закани от изменението на климата. Размразяването на безконечната заледеност подкопава инфраструктурата.

Не е ясно дали препоръчаните бонуси, ориентирани към учители на цялостен работен ден, ще се ползват за Хюз. Въпреки че управлява някои онлайн класове, сега той е декан на студентите. Той няма тапия за админ и получава възнаграждение като преподавател, сподели той.

Независимият представител Ребека Химшут, пенсиониран преподавател от Ситка в Югоизточна Аляска, сподели, че законодателите би трябвало да схванат по какъв начин да заплащат за това, което регионите споделят, че имат потребност. В противоположен случай учебните заведения може да не са в положение да предложат лека атлетика, изкуство, спектакъл или други аспекти на добре закръглено обучение.

„ Каква е учебната система, която желаеме да имаме? “ Химшут сподели. „ Защото в действителност бързо се насочваме към учебна система, която не предлага опциите, които хората от моето потомство имаха. “